Управление проектами на принципах бережливости

При реализации любого проекта неизбежно возникает вопрос о целесообразности тех или иных действий или материальных трат. Чтобы не было мучительно больно за бесцельно потраченные средства и ресурсы, стоит использовать проверенные временем методики по управлению проектами – например, принципы бережливости (Lean), позволившие компании «Тойота» стать лидером на мировом рынке.

Концепция бережливости, получившая распространение во многих современных компаниях, подразумевает организацию работы, основанной на минимизации лишних действий и трат. На нашем курсе вы сможете ознакомиться с современными методиками бережливого управления и освоить практические навыки их применения на всех стадиях жизненного цикла управления проектом: от инициации до завершения.

Курс предназначен для руководителей проектов, управленцев (риск-менеджеров, менеджеров по качеству, организаторов производства) и других сотрудников, вовлеченных в проектную деятельность своей компании.

Уникальность этого 16-часового практикума в том, что он рассматривает специфику применения принципов бережливости именно в проектном управлении – курс основан на стандарте PMBOK® и методологии Lean.

Использование методологии позволит слушателям значительно повысить эффективность управления проектами в любой сфере (включая ИТ), снизить затраты на избыточные действия, потери рабочего времени, ожидание и неопределенность в выполнении работ и результатах.
По своему содержанию учебная программа не имеет аналогов в Израиле.

После окончания курса слушатели будут уметь:

• определять основные принципы бережливого управления;
• использовать инструменты определения потерь («мусора») для различных участков;
• формировать карты потоков ценностей;
• выделять ключевые источники потерь и неопределенностей в каждой фазе жизненного цикла управления проектом;
• определять ключевые точки повышения эффективности проектной деятельности;

Половина курса посвящена практике: слушатели будут тренироваться применять принципы бережливого управления, выполняя задания преподавателя. Все это позволит им четко представлять, как использовать полученные знания в своей работе.